Vježbe improvizacije
a)    Dramska vježba Seosko dvorište
Svi sjednu u krug. Učitelj i učenici zajedno osmisle zvukove i pokrete koje će proizvoditi: koka (KO-KO-KO i mahanje laktovima), pura (PUR-PUR-PUR i mahanje laktovima), mačka (MIJAU-MIJAU i grebanje pandžama), pas (VAU-VAU, GRRR i šape spremne na napad) i ružno pače (JOJ! JOJ! i štiti glavu). Učitelj priča priču: U seoskom smo dvorištu. Hodamo i tražimo hranu (zvuk tapkanja nogama). Zatim uzvikne: Evo crvića! Svi se nagnu uz zvuk KLJUC-KLJUC!. Hodamo dalje! (tapkanje nogama). KOKA! (KO-KO-KO i mahanje laktovima). PURA! Ružno pače! 
a)    Dramska vježba Ozvuči me!
Učenici se dijele u skupine po osam učenika (dvije ili tri skupine, ovisno o broju učenika). Unutar skupine dijele se zadatci: dva pačića, dvije koke, dva psa i dvije mačke. Jedan pačić, jedna koka, jedan pas i jedna mačka imaju zadatak pantomimom osmisliti nekoliko pokreta.

Primjer: pačić izlazi iz jajeta, udara tri puta lijevom rukom i tri puta desnom rukom i zatim objema rukama probije ljusku i ustane. Drugi učenik, koji također ima ulogu pačića, mora sve pokrete prvog pačića pratiti zvukom. Primjer: prvih tri puta udara lijevom rukom, drugi učenik govori: TUP! TUP! TUP!. Kad udara desnom rukom, drugi učenik govori: TRES! TRES! TRES!. Kad prvi učenik objema rukama glumi da probija ljusku jajeta, drugi to ozvuči:
KRCK! OOOOH!. Zatim dolazi koka koja napada pačića, pa maca koja ga ogrebe i pas koji ga želi napasti. Svi pokreti koji se izvode pantomimom moraju biti vrlo spori, a učenici koji proizvode zvukove moraju paziti da svoj zvuk usklade s pokretom drugog učenika.

Items