NOTATKA MENTORA

Praca w zespole refleksje i spostrzeżenia:
1.      Wzbudzenie wśród uczniów chęci udziału w konkursie.
Uczniowie muszą znać cel, wiedzieć dokąd zmierzają. Powinni widzieć w nas wiarę, że warto.
Uwielbiają rywalizować i podejmować wyzwania.
2.      Poznanie zasad pracy.
Nauczyciel zapoznaje uczniów z regulaminem konkursu.
Określa zasady pracy nad problemem. Planuje i koordynuje pracami zespołów (w szczególności dba o terminowość prac).
3.      MOTYWACJA.
Nauczyciel docenia pracę uczniów. Przekazuje POZYTYWNĄ informację zwrotną.

Wyzwania i wskazówki:
1.      Motywacja.
Podjęte działania motywujące:
-       rozmowa,
-       bycie blisko,
-       wspieranie,
-       zaangażowanie,
-       pozytywne myślenie,
-       pozytywna informacja zwrotna.
2.      Terminowość.
Działania:
-       określenie ram czasowych realizacji kolejnych działań,
-       przekazanie informacji o konsekwencjach niewywiązania się z przyjętych zadań,
-       uświadomienie uczniom konieczności wyznaczenie osób odpowiedzialnych za konkretne działanie.
3.      Wybór pomysłu.
Działania:
-       określenie zapotrzebowania,
-       burza mózgów,
-       akceptacja pomysłu wszystkich członków zespołu.

Items