Planowanie lekcji: określenie celów, zdefiniowanie form i aktywności online i offline, dobór narzędzi i multimediów (w celu budowania relacji opartych na współpracy i zaangażowaniu). Różne modele planowania toku lekcji:
model 3A: aktywuj, absorbuj, aplikuj! (activate, acquire, apply): aktywowanie uwagi-zainteresowanie tematem, przyswajanie nowej wiedzy i aktywności, demonstracja przyswojonych wiedzy i umiejętności
model 4U - U jak uwaga: uruchomienie uwagi, ukierunkowanie jej, utrzymanie i ukończenie: rozbudzenie zainteresowania, kierowanie uwagi na realizację tematu, utrzymanie uwagi-zdobywanie nowej wiedzy (metody aktywizujące), podsumowanie lekcji
model 5E - engage, explore, explain, elaborate, evaluate (angażować, poszukiwać, wyjaśniać, opracowywać, oceniać): może być stosowany w samodzielnej pracy, nacisk na uczenie przez doświadczanie i realne zaangażowanie.

Items