Dwaj chłopcy chodzą po lesie. Bardzo się od siebie różnią. O pierwszym jego nauczyciele i rodzice sądzą, że jest bystry, on sam też się uważa za takiego. Ma świetne wyniki w nauce i inne osiągnięcia, które wróżą mu wiele sukcesów w jego pozaszkolnej karierze. 
Drugiego chłopca niewielu uważa za bystrego. Jego stopnie są dość kiepskie, a wyniki w innych dziedzinach, ogólnie mówiąc, nie zachwycają. W najlepszym razie może zasłużyć na opinię sprytnego lub mądrego życiowo. 
Chodząc po lesie, chłopcy natrafiają na problem, a konkretnie na wielkiego, wściekłego, zgłodniałego niedźwiedzia grizzly. Niedźwiedź rusza prosto na nich. Pierwszy chłopiec, obliczywszy, że niedźwiedź dogoni ich za 17,3 sekundy, wpada w panikę. Patrzy na drugiego, który spokojnie zdejmuje półbuty i zakłada adidasy. Pierwszy chłopiec mówi do drugiego: „Zwariowałeś? Przecież i tak nie pobiegniemy szybciej od niedźwiedzia!”
Drugi na to: „Prawda. Ale wystarczy, żebym ja pobiegł szybciej od ciebie!”

(Sternberg, Spear-Swerling, 2003, s. 14).

Items