Valérie Frugier : Le problème c'est l'excès. Et le portable n'a pas sa place dans les établissements scolaires.

Chemla Dirladirladada : à la sortie pour communiquer avec les parents si.

Robby McGee : Je ne comprends pas d'où vient cette idée qui est présentée comme évidente et donc ne souffrant pas de remise en question. Pourquoi faudrait-il communiquer à la sortie ? Des générations d'enfants s'en sont sortis sans. Je pense que les parents s'imaginent les pires horreurs quand ils envisagent leur enfant sans portable, et ils oublient complètement les vrais dangers : le manque de sommeil, l'addiction, les troubles de l'attention, le désintérêt pour les cours qui n'apportent pas la satisfaction immédiate du plaisir facile, le harcèlement sur les réseaux, l'utilisation de l'image des autres à leur insu, etc. Je pense qu'il faut prendre un peu de recul et remettre les choses en perspective.

Chemla Dirladirladada : pour s'organiser pour rentrer. Tout le monde ne vit pas proche de son établissement. Et quand les deux travaillent avec des horaires différents des enfants dans des établissements divers... le monde évolue.

Eva Piano : Absolument, un téléphone est un outil qui permet de communiquer en cas de besoin !

Si a priori je ne vois pas son utilité pour un écolier, qu'on vient récupérer à la sortie, par la suite, je l'estime indispensable.

Robby McGee : Le plus gros problème, c'est la facilité d'utilisation, l'impunité totale quand on ne peut pas accéder à la vidéo et sanctionner correctement parce qu'elle a été effacée avant qu'on puisse faire quoi que ce soit, et surtout les effets de groupe. Tout ça mis ensemble est parfois plus fort que la meilleure éducation du monde... Je crois que vous ne vous rendez pas compte que les problèmes d'organisation que vous soulignez ne sont rien face aux problèmes générés par le portable dans les établissements scolaires, que ce soit par leur nombre ou par leur gravité. C'est un véritable fléau !

#Téléphoneàlécole