Projektem przez starożytny Rzym z bohaterami powieści Henryka Sienkiewicza "Quo vadis".

Zadania do projektu przygotowałyśmy współpracując z Danką Kaczmarowską - nauczycielką historii ZPO w Tucznie. Cel * porządkuję treści zawarte w powieści; * tworzę samodzielne notatki w różnych formach; * potrafię zaplanować czas; * pracuję systematycznie; KSU * poznaję genezę powieści "Quo vadis"; * znam historię starożytnego Rzymu; * wiem, jak wyglądał Rzym w czasach starożytnych; * porządkuję informacje na temat warstw społecznych w starożytnym Rzymie; * pracuję z mapą; * tłumaczę latynizmy; * korzystam ze słowników; * deklinuję przez przypadki; * analizuję świat pogan i chrześcijan; * dzielę bohaterów powieści wg ich przynależności do grup; * uzupełniam informacje dotyczące świata przedstawionego; * wypowiadam swoje opinie; * piszę dedykację; * tworzę instrukcję; * redaguję ogłoszenie; * pracuję na osi czasu; * poznaję cechy artykułu; * analizuję artykuł i zapisuję do niego kryteria sukcesu; * piszę artykuł; * charakteryzuję głównych bohaterów powieści; * wyszukuję i rozpoznaję związki frazeologiczne, synonimy i antonimy; * redaguję zaproszenie; * rozpoznaję wątki główne i poboczne; * pracuję twórczo i kreatywnie - nie kopiuję bezmyślnie treści z internetu; * pamiętam, czym jest plagiat.