Rövid ismertető:

Korosztály: 7-12. évfolyam

Összeállította: Mesterházi Ildikó Történelem és Vizuális kultúra szakos tanár, Richter János Zeneművészeti Szakgimnázium, Általános Iskola, AMI és Kollégium. A Zachor Alapítvány és a USC Soá Alapítvány Győri Nagykövete.

A tananyag részei:
1. IWalk – videóinterjús helytörténeti séta a győri „zsidónegyedben” telefonos applikáció segítségével
2. A séta feldolgozása – Hatszavas történet készítése az IWitness platformon (iwitness.usc.edu)
3. Az IWalk alkalmazás és az IWitness felület szinkronizálása, avagy hogyan láthatjuk tanulóink séta közben adott válaszait.

A tananyag alkalmazási lehetőségei:

Az IWalk alkalmazással a tanulók önállóan (egyedül, párban vagy kiscsoportban) vagy tanári vezetéssel (teljes csoportban) járják végig a sétát – elvégezhető virtuálisan, tantermi környezetben is, lehet házi feladat, vagy egy projekt része, vagy holokauszt emléknapi program.
A séta feldolgozása az IWitness online oktatási felületen található feladat segítségével. Elvégezhetik a tanulók otthon is, a válaszaikat akkor is láthatjuk.
Alkalmazható Történelem, Állampolgári ismeretek, Hon- és népismeret, Angol nyelv, Történelem angol nyelven tanórákon, illetve emléknapok, iskolai rendezvények alkalmával.
Az IWalk angol nyelven is elérhető!

Az IWalk és az IWitness felületről röviden:
Az IWalk program és az IWitness felület a Dél-kaliforniai Egyetem (USC) Soá Alapítvány digitális oktatási anyagai, melyek Magyarországon a Zachor Alapítvánnyal együttműködésben valósulnak meg. Tananyagai - személyes élettörténetekre épített digitális oktatási anyagok - a konstruktív pedagógia alapján készültek, így a diákok aktív részvételét igénylik. Az információszerzést segítik a helyspecifikus digitális/multimédiás források – ezek a források a USC Soá Alapítvány Vizuális Történelmi Archívumában található videóinterjúk rövid (néhány perces) részletei.

Items