W kolekcji zebraliśmy rezultaty trwałe, które powstały w ramach realizacji projektu. Udział w projekcie i mobilnościach wpłynęła na rozwój osobisty uczestników, ich asertywności oraz komunikatywności, a w przyszłości wpłynie na ich aktywność i konkurencyjność na europejskim rynku pracy. Uczniowie stali się bardziej pewni siebie, zmotywowani do rozwoju, pogłębiania umiejętności i wiedzy, świadomi konieczność otworzenia się na nowe innowacyjne techniki pracy w zawodzie oraz potrzebę systematycznego doskonalenia się. Wzrósł także poziom kluczowych kompetencji i umiejętności praktycznych, a tym samym przydatność uczniów na rynku pracy. Uczniowie poznali kulturę i zwyczaje Niemiec. Wyjazd wpłynął na integrację grupy, wzmocnił wrażliwość i tolerancję religijno-kulturową. Możliwość wyjazdu na staż wpłynął także na zwiększenie motywacji uczniów CKZiU nr 2 do nauki, szczególnie języków obcych, w tym niemieckiego. Trwałymi rezultatami, które wypracowała każda z grup są: słowniczki polsko-niemieckie z hasłami z obszaru: dobrostanu i anatomii zwierząt (I grupa), technologii robót ziemnych i ochrony środowiska z uwzględnieniem zmian klimatycznych (II grupa), zabiegów weterynaryjnych (III grupa), przepisy na dania regionalne (IV grupa), prezentacje multimedialne. Materiały te zostały zamieszczone na blogu oraz prezentowane w szkole i podczas wydarzeń w dzielnicy w społeczności lokalnej oraz w mediach społecznościowych.